Koliko veste o študentskih tablicah?

Študentske tablice imajo številne prednosti:

1. Izboljšajte zmožnosti nadzora omrežja, zdravo filtrirajte vsebino spletnega mesta in omogočite srednješolcem zdravo rast.

2. Kar zadeva učne vire, smo zagotovili veliko število visokokakovostnih virov, kot so učbeniki, pomožno gradivo za branje, učna oprema, knjige in zgodovinske testne naloge, ki so bili digitalizirani in obdelani v elektronske vire, ki jih je mogoče preprosto iskali in brali. Hkrati smo dosegli spletno prakso, ocenjevanje in izpit. Učenci lahko kadar koli brskajo po najnovejših učbenikih, učni opremi, bralnem gradivu, testnih vprašanjih itd., pri čemer uporabljajo prednosti zmogljive platforme virov za izboljšanje kakovosti učenja in akademske uspešnosti.

3. Celovito orodje za branje elektronskih učbenikov in gradiv. Inteligenten in minimalističen koncept oblikovanja zagotavlja, da ga učenci uporabljajo priročno, hitro, v skladu z bralnimi navadami in se prilagajajo potrebam zdravega branja.

4. Študentom ponudite številna praktična in za uporabo enostavna elektronska učna orodja, kot so profesionalni bralniki, elektronske risalne deske in elektronski kompasi, kot tudi pogosto uporabljeno programsko opremo, kot so omrežni trdi diski, upravljanje elektronske pošte in takojšnje sporočanje. Učenci lahko izbirajo glede na svoje dejanske potrebe in uživajo v prilagojenih spletnih učnih orodjih s preprostim prenosom in namestitvijo.

5. Zagotovite spletno platformo za učenje in komunikacijo. Klasificiran prikaz odličnega učnega programa na domači strani študentom olajša izbiro in učenje. Težave, s katerimi se srečujejo pri učenju, je mogoče sporočiti na spletu, študentom pa so na voljo odlični vzorčni članki in drugi stolpci, na katere se lahko sklicujejo in se učijo, s čimer se resnično doseže cilj zagotavljanja skupne učne in komunikacijske platforme za učence in učitelje.

6. Uporabnikom omogočiti funkcijo izvajanja spletnih testov o stopnji obvladovanja znanja. Stran je razvrščena po razredih, uporabniki pa lahko za preverjanje izberejo pripadajoče razredne ure v ustreznem razredu. Po oddaji odgovorov lahko pridobijo lastne ocene za doseganje namena samotestiranja. Hkrati lahko prikaže tudi postopek odgovarjanja na napačna vprašanja in izboljša učinkovitost pri testiranju.

7. Zagotovite bogate vire spretnosti, kot so računalniki, umetnost, glasba in ročna dela za učence osnovnega izobraževanja. Stran uporabnikom omogoča ogled materialov za talente (videoposnetkov, besedila), ki so jih naložili drugi, pa tudi možnost, da sami naložijo materiale za talente. Učenci z nadarjenostjo lahko svoje lastne talente ustvarijo v ustrezne datoteke in jih naložijo na spletno mesto, da jih drugi uporabniki delijo skupaj.

8. Zagotovite spletne razrede, kjer lahko učitelji začnejo razrede, učenci pa se lahko prijavijo in vstopajo v razrede prek iskanja ključnih besed ali poizvedb po meri. Druga možnost je, da ko učitelj začne učilnico, izbere učence, ki potrebujejo poučevanje na daljavo, in ko učenci vstopijo v sistem, lahko neposredno sodelujejo pri interaktivnem poučevanju na daljavo. Istočasno lahko starši prek te funkcije komunicirajo tudi z učitelji, da pravočasno razumejo učni status svojih otrok.